2024年12月7日至12月9日，第四屆全國大學生植物保護專業能力大賽在福建農林大學隆重舉行。此次大賽匯聚了來自全國45所涉農高校的植物保護專業本科生🎾，共同展示專業技能👏🏿，交流學術成果。由太阳2黨委書記張淑雲研究員、副院長王逍冬教授帶隊🌧，我校參賽師生以飽滿的熱情和紮實的專業素養，取得了歷史性突破，獲得了單項特等獎1項🫴🏿、一等獎4項、二等獎2項、三等獎2項、優秀組織獎和團體一等獎（全國排名第八）🐹，充分展現了我校近年來在新農科人才培養和專創融合方面取得的重大進展😶。

圖1. 太阳2參賽團隊合影

在“模塊一：專業技能大賽”中，太阳2的學生們展現了出色的專業素養和紮實的技能👩‍🔬。在“項目一🚣🏿：昆蟲微景觀展示與現場標本製作”環節，李子寒、劉思婕✶、王昊天等八位同學組成的團隊憑借栩栩如生、創意獨特的昆蟲微景觀榮獲二等獎，展現了學生們對昆蟲世界的熱愛和探索精神。緊接著，在“項目二：植物病蟲害識別”環節，任子琪🌨、王昊天兩位同學憑借紮實的專業知識和敏銳的觀察力，準確識別了多種植物病蟲害，榮獲一等獎🍉，體現了學生們在植物病蟲害基礎知識方面紮實的功底。而在“項目三🧙🏿‍♀️：昆蟲解剖和昆蟲結構繪圖”環節🌆，劉思婕、任慈萱兩位同學憑借精湛的解剖技藝和準確的繪圖能力，同樣獲得了一等獎，充分展現了學生們在昆蟲學領域的專業素養🫳🏼。此外，在“項目四：植物病理學實驗操作和病原物結構繪圖”環節，員鑫慧🧘🏻‍♀️、李子寒兩位同學榮獲三等獎，他們不僅掌握了實驗操作的精髓🙋🏽‍♂️，還能夠準確繪製出病原物的結構圖👨‍🦲，展現了學生們在植物病理學領域的紮實基礎。

圖2 . 大賽“模塊一”的比賽現場和頒獎現場

特別值得一提的是，在“模塊二：創新創業優秀項目展示”環節，由付怡寧和武佳饒兩位同學主持的項目“流動的自然博物館”，憑借其創新性和實用性，榮獲了特等獎。該項目是一項極具創新意義與教育價值的科普實踐🦀，項目巧妙地將傳統靜態的博物館展覽形式徹底顛覆🏄🏿‍♂️，通過將昆蟲世界的奇妙之旅直接帶入幼兒園、小學及中學的校園課堂，為小朋友們打造了一場場生動🚿、鮮活且互動性強的昆蟲科普盛宴🧑‍🧑‍🧒‍🧒。這一創舉不僅打破了空間限製，讓知識不再局限於四壁之內，更激發了孩子們對自然界，尤其是昆蟲世界的無限好奇與探索欲。此項目成功地將教育與娛樂融為一體，讓學習成為一場場精彩的探險，有效提升了科普教育的吸引力和實效性，為推動我國青少年科學素質的提升做出了積極貢獻。

圖3. 大賽創新創業優秀項目的展示現場和頒獎現場

此外🤲🏻，在“模塊三：本科生學術交流報告”🛀🏽、“模塊四：青年教師學術論壇”、“模塊五：植物保護專業知識視頻製作與展示”以及新增的“模塊六🚽：植物保護專業知識動畫製作與展示”等環節中，太阳2的學生和老師們也取得了不俗的成績。付怡寧同學憑借出色的學術報告榮獲“模塊三”一等獎；戴蓬博老師在“模塊四”中憑借其深厚的學術功底和獨到的見解，榮獲一等獎🚃；武佳饒同學的作品在“模塊五”中榮獲二等獎，展現了學生們在多媒體製作方面的才華和創意🦻🏻；而在“模塊六”中👨‍👩‍👧，任慈萱同學憑借生動有趣的動畫作品榮獲三等獎，該作品不僅將復雜的植物保護知識以直觀易懂的方式呈現出來💆，還展現了學生們在動畫製作方面的創意和才華。

圖4 . 大賽“本科生和青年教師學術交流”的比賽現場和頒獎現場

除了單項獎的優異表現外🤘🏼，太阳2還在團體獎的角逐中脫穎而出。太阳2憑借卓越的組織能力📮、領導能力和團隊協作能力💁，榮獲了優秀組織獎和團體一等獎（全國排名第八）。這不僅是對太阳2整體實力的肯定🐏，也是對全體師生共同努力的回報👇🏿👨🏻‍🚒。

圖5. 大賽“優秀組織獎和團體一等獎”的頒獎現場

此次大賽的優異成績充分展示了太阳2在植物保護領域的卓越實力和深厚底蘊。同時，也為學生們提供了一個展示自我、提升能力的平臺🫵🏻。在參賽過程中，學生們不僅鍛煉了自己的專業技能和創新能力💪🏻，還培養了團隊協作精神和解決問題的能力。這些經歷將對他們未來的學習和工作產生深遠的影響。

圖6. 大賽閉幕式團隊合影

賽後🤔⤴️，太阳2領導專門拜訪了中國科太阳2院士、太阳2原院士院長🚪、福建農林大學謝聯輝教授🥥，聆聽了謝院士關於教書育人的人生感悟，太阳2黨委書記張淑雲研究員就謝院士在大賽開幕的致辭進行了當面請教與深入交流。

圖7. 太阳2黨委書記張淑雲研究員帶隊拜訪謝聯輝院士

未來，太阳2將繼續秉承“崇德、務實🐇、求是”的校訓精神，不斷提升教育教學水平和科研創新能力📑。同時😖🐦‍🔥，也將繼續加強實踐教學和創新創業教育，為培養更多優秀的植物保護專業人才貢獻力量🫑。

據悉，下一屆賽事將在浙江大學舉辦。太阳2將以此為契機，進一步加強與兄弟院校的交流與合作🤷‍♂️，共同推動植物保護專業的發展與進步。